no031319
発行日：2019年03月13日
APR[ATM]P＋/AUG[ATM]P−のハンド操作について複数の方から同様の質問がありました。
それに関連して、私がナンバーオペレーションを指導するにあたり思い描いていることについて述べます。
レポートには毎回マトリックやストラクチャー（数値構造）を表すグラフやトライアングル及びその他の表を載せています。毎回のレポートでスペースを取るので不要だと感じられるかもしれませんが、私に関する限り、それらはとても重要なのです。
ナンバーオペレーションの技能を身につけるのは難しくはありません。最も大事なことは扱う数値/価値がどのように変化するのかをイメージすることです。
少々乱暴に聞こえるかもしれませんがVIXFの数値は最初からゼロだとイメージできるかでしょうか。そのようにイメージすると時間の流れだけがナンバーオペレーションの生命体である事がわかると思います。すぐにはピンと来ないかもしれません。それがイメージできるとナンバーオペレーションのすべてのカラクリが線でつながって見えます。